Народная культура и традиции

 Русские народные песни!

Рисуем русскую матрешку

Русские народные игры и забавы для детей

С прадником, дорогие ПАПЫ!

                       

17 октября в нашей стране впервые отмечается День отца. Праздник, пожалуй, самый молодой. Учрежден президентом всего буквально две недели назад. И теперь это ежегодная традиция — в каждое третье воскресенье октября мы все будем поздравлять своих пап.

    Впрочем, День отца — это не только повод лишний раз выразить им слова уважения и благодарности, но и провести вместе время. 

С праздником, дорогие Папы!!!

Я-человек

Учим части тела

Лепим из пластилина мальчика

Рисуем куклу

День музыки

 

Международный день музыки каждый год отмечается во всем мире 1 октября. Наша страна не стала исключением, отмечается этот праздник и в России.

Основные цели, которые ставили перед собой создатели данного праздника, были: обмен опытом между культурами разных стран и распространение музыкального искусства.

Международный день музыки стал традиционным праздником. Это праздник для певцов и музыкантов, для композиторов, учителей музыки и преподавателей консерваторий, студентов и учащихся музыкальных учебных заведений, но его могут также отмечать и, просто, все любители музыки.

Музыка с древних времен сопровождает человека. Само слово «музыка» можно перевести с греческого как вид искусства, для которого художественным материалом является особым образом организованный во времени звук.

Музыка способна будоражить наши чувства и оказывать сильнейшее влияние на наши эмоции. Музыка нам необходима и она не стареет. Сегодня существует большое количество разнообразных музыкальных жанров. К основным из них относятся: народная музыка, блюз, духовная музыка, джаз, кантри, рок, поп, шансон, электронная музыка, регги, рэп, романс и т.д. Пожалуй, людей, абсолютно равнодушных к музыке, найдется совсем немного.

Каждый из нас имеет свои любимые мелодии, заставляющие нас плакать и радоваться, позволяющие задуматься о смысле жизни.

Предлагаю вам поиграть со своим ребенком, послушать и угадать звуки разных  музыкальных инструментов.

Краски осени

Цель : расширять и систематизировать

знание детей об осени, как о времени года, ее признаках и явлениях.

Задачи:

Углубить представления детей об изменениях в природе осенью.

Развивать умения наблюдать за живыми объектами и явлениями неживой

природы. Развивать умение видеть красоту окружающего природного мира,

разнообразия его красок и форм;.

Воспитывать нравственные и духовные качества ребёнка во время его

общения с природой

Продолжать знакомить детей с сельскохозяйственными профессиями.

Развивать творческие способности детей через знакомство с новым способом

рисования деревьев губкой, аппликацию разных по фактуре материалов.

Формировать монологическую речь по средствам составления описательных

рассказов. Продолжать работать над выразительностью речи через заучивание

стихотворений. 

Рисование в нетрадиционной технике: с помощью отпечатков листьев, развивать у детей воображение, рисовать деревья

Урожай

1.

- Тематическая беседа «Что выросло на грядке?»

- Чтение М. Пришвин «Золотой луг»

- Д/игра «Назови три предмета» - упражнять детей в группировке предметов по

заданному признаку, выделять признак по, которому сгруппированы предметы.

Наблюдение за облаками - продолжать закреплять знания детей о явлениях

неживой природы.

2.

Нетрадиционная техника рисования: "Собираем урожай"

Цель: Учить изображать предметы, объекты с помощью нетрадиционных

техник рисования. Развивать у детей чувство композиции и цвета.

Задачи: 1) показать разнообразие нетрадиционных способов рисования.

2) выявить положительное влияние на психологическое состояние ребенка.

3) развивать творческие способности, любознательность, наблюдательность.

Материалы, инструменты, оборудование:

Муляжи фруктов и овощей, рисунок с овощами, картина времен года,

магнитная доска, бумага, краска, ватные палочки.

Раскрашивание необычным способом, с помощью ватных палочек, методом: "Тычок"

3.

Конструирование из бросового материала «Эти забавные насекомые» 

-развивать воображение и творческие способности детей.

- Д/игра «Похож - не похож».

- Чтение стихов и рассказов про детей: Н. Носов, В. Драгунский, А. Барто.

Наблюдение за птицами - формировать желание заботиться о птицах.

Труд: сбор семян.

Физкультура

П/игры

«Птички и автомобили»

«У медведя во бору»

1 Сентября - ДЕНЬ ЗНАНИЙ

А наших ребят сегодня пришли поздравить с днем знаний и началом осени, мультяшные герои