День музыки

 

Международный день музыки каждый год отмечается во всем мире 1 октября. Наша страна не стала исключением, отмечается этот праздник и в России.

Основные цели, которые ставили перед собой создатели данного праздника, были: обмен опытом между культурами разных стран и распространение музыкального искусства.

Международный день музыки стал традиционным праздником. Это праздник для певцов и музыкантов, для композиторов, учителей музыки и преподавателей консерваторий, студентов и учащихся музыкальных учебных заведений, но его могут также отмечать и, просто, все любители музыки.

Музыка с древних времен сопровождает человека. Само слово «музыка» можно перевести с греческого как вид искусства, для которого художественным материалом является особым образом организованный во времени звук.

Музыка способна будоражить наши чувства и оказывать сильнейшее влияние на наши эмоции. Музыка нам необходима и она не стареет. Сегодня существует большое количество разнообразных музыкальных жанров. К основным из них относятся: народная музыка, блюз, духовная музыка, джаз, кантри, рок, поп, шансон, электронная музыка, регги, рэп, романс и т.д. Пожалуй, людей, абсолютно равнодушных к музыке, найдется совсем немного.

Каждый из нас имеет свои любимые мелодии, заставляющие нас плакать и радоваться, позволяющие задуматься о смысле жизни.

Предлагаю вам поиграть со своим ребенком, послушать и угадать звуки разных  музыкальных инструментов.

Краски осени

Цель : расширять и систематизировать

знание детей об осени, как о времени года, ее признаках и явлениях.

Задачи:

Углубить представления детей об изменениях в природе осенью.

Развивать умения наблюдать за живыми объектами и явлениями неживой

природы. Развивать умение видеть красоту окружающего природного мира,

разнообразия его красок и форм;.

Воспитывать нравственные и духовные качества ребёнка во время его

общения с природой

Продолжать знакомить детей с сельскохозяйственными профессиями.

Развивать творческие способности детей через знакомство с новым способом

рисования деревьев губкой, аппликацию разных по фактуре материалов.

Формировать монологическую речь по средствам составления описательных

рассказов. Продолжать работать над выразительностью речи через заучивание

стихотворений. 

Рисование в нетрадиционной технике: с помощью отпечатков листьев, развивать у детей воображение, рисовать деревья

Урожай

1.

- Тематическая беседа «Что выросло на грядке?»

- Чтение М. Пришвин «Золотой луг»

- Д/игра «Назови три предмета» - упражнять детей в группировке предметов по

заданному признаку, выделять признак по, которому сгруппированы предметы.

Наблюдение за облаками - продолжать закреплять знания детей о явлениях

неживой природы.

2.

Нетрадиционная техника рисования: "Собираем урожай"

Цель: Учить изображать предметы, объекты с помощью нетрадиционных

техник рисования. Развивать у детей чувство композиции и цвета.

Задачи: 1) показать разнообразие нетрадиционных способов рисования.

2) выявить положительное влияние на психологическое состояние ребенка.

3) развивать творческие способности, любознательность, наблюдательность.

Материалы, инструменты, оборудование:

Муляжи фруктов и овощей, рисунок с овощами, картина времен года,

магнитная доска, бумага, краска, ватные палочки.

Раскрашивание необычным способом, с помощью ватных палочек, методом: "Тычок"

3.

Конструирование из бросового материала «Эти забавные насекомые» 

-развивать воображение и творческие способности детей.

- Д/игра «Похож - не похож».

- Чтение стихов и рассказов про детей: Н. Носов, В. Драгунский, А. Барто.

Наблюдение за птицами - формировать желание заботиться о птицах.

Труд: сбор семян.

Физкультура

П/игры

«Птички и автомобили»

«У медведя во бору»

1 Сентября - ДЕНЬ ЗНАНИЙ

А наших ребят сегодня пришли поздравить с днем знаний и началом осени, мультяшные герои

12 июня День России

, Коллективная аппликация " Лето"

Программное содержание:

1. Расширить знания о временах года, как меняется погода, летние месяцы...

2. Формировать умение использовать различные техники аппликации

1 июня День Защиты детей

Берегите своих детей,

Их за шалости не ругайте.

Зло своих неудачных дней

Никогда на них не срывайте.

Не сердитесь на них всерьез,

Даже если они провинились,

Ничего нет дороже слез,

Что с ресничек родных скатились.

Если валит усталость с ног

Совладать с нею нету мочи,

Ну а к Вам подойдет сынок

Или руки протянет дочка.

Обнимите покрепче их.

Детской ласкою дорожите

Это счастье! Короткий миг

Быть счастливыми поспешите.

Ведь растают как снег весной,

Промелькнут дни златые эти

И покинут очаг родной

Повзрослевшие Ваши дети.

Перелистывая альбом

С фотографиями детства,

С грустью вспомните о былом

О тех днях, когда были вместе.

Как же будете Вы хотеть

В это время опять вернуться

Чтоб им маленьким песню спеть,

Щечки нежной губами коснуться.

И пока в доме детский смех,

От игрушек некуда деться,

Вы на свете счастливей всех,

Берегите, пожалуйста, детство!